A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE BENJAMIN CONSTANT- AM Sebastião Melo Campos 14x21 - 114pgs ISBN - 978-85-63354-79-2 A temática da Educação Ambiental: os desafios e as perspectivas do tema transversal do meio ambiente nas ações educativas do contexto escolar em Benjamin Constant surgem a partir da identificação com a área durante as disciplinas de Práticas da Pesquisa Pedagógica do curso de Pedagogia. A Educação Ambiental no ensino formal vem contribuir para a formação de cidadãos que adquirirão conhecimentos críticos para diagnosticar as debilidades ambientais e promover reais alternativas de superação dos problemas de ordem ecológica. Nesse contexto, os movimentos ambientalistas, governamental e não governamental (ONG) nos diversos países, defendem o investimento na educação para que o estudante no desenvolvimento da formação intelectual desenvolva as suas potencialidades e venha adotar posturas pessoais, comportamentais e sociais na colaboração para a construção de uma sociedade socialmente justa, em um ambiente saudável. Diante disso, o país promulgou políticas públicas educacionais na legislação educacional e regulamentou que a Educação Ambiental tenha uma abordagem sistemática e transversal, em todos os níveis educacionais, assegurando a presença da dimensão ambiental de forma interdisciplinar nos currículos das diversas disciplinas e nas atividades escolares nas instituições de ensino. A preocupação enquanto cidadão é de colaborar com a sensibilização aos estudantes intervindo por meio de reflexões e discussões sobre as questões ambientais nas escolas do município. E, contribuir na formação de mudanças de comportamentos de estudantes para melhorias de qualidade de vida dos povos do Alto Rio Solimões na Amazônia.
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