Este livro é o resultado do desenvolvimento da disciplina de “Análise de Discurso e Análise de Conteúdo” oferecida anualmente pelo Programa de Pós-graduação do Curso de Serviço Social, da Escola de Humanidades da PUCRS, no período de 2006 a 2021. Nessa disciplina estudamos vários autores e vertentes com o propósito de possibilitar aos discentes escolherem um tipo de análise, para além da já conhecida abordagem bardiniana, ou seja, criar possibilidades para novas escolhas que até então eram desconhecidas. Tem um propósito pedagógico pois articula estudos teóricos com exercícios práticos. Apesar do título desta obra ser quase o mesmo nome da disciplina, também enfocamos outras bases epistemológicas como é o caso da Etnometodologia.
No ano de 2015 publicamos a primeira obra resultante dos exercícios práticos realizados em sala de aula, intitulada “Ressignificando os labirintos da pesquisa qualitativa: exercícios práticos de análise de discurso”. No livro, a ênfase foram autores que trabalhavam na perspectiva da Análise de Discurso; nos capítulos de sua autoria, os discentes procuravam explicitar as dificuldades e dúvidas encontradas no desenvolvimento do exercício.
A presente obra também resulta de exercícios realizados em sala de aula com alguns discentes da turma de 2020 e 2021, um grupo interdisciplinar oriundo das seguintes áreas do conhecimento: Serviço Social, Ciências da Matemática, Psicologia, Letras, Ciências Sociais, Educação e História.
