Fazendo antropologia no Alto Solimões - 17 Walmir de Albuquerque Barbosa Marilene Corrêa da Silva Freitas Artemis de Araujo Soares Michel Justamand (Organizadores) 14x21cm -146 páginas ISBN -978-85-5467-050-4 Estamos fechando um ciclo de Debates Acadêmicos que renderam muitos frutos para o nosso Programa de Pós-Graduação Sociedade e Cultura na Amazônia. Três Coletâneas com artigos de Doutorandos, hoje todos Doutores, esforçando-se para aprimorar um olhar interdisciplinar sobre a problemática amazônica. A rodada de disciplinas regulares oferecidas pelo PPGSCA em 2016 foi orientada pela perspectiva de discutir e buscar explicações para questões que nos aproximam, o mais possível, da realidade e do cotidiano amazônico, mesmo aquelas que se evidenciam como memória causticando o presente, como parte da questão indígena retratada no artigo de Ivania Vieira e a rebeldia recessiva do povo de Nova Olinda do Norte, uma sede municipal com muitos problemas a resolver, tratada por Cinthya Jardim. A Educação foi privilegiada com três trabalho, sendo um contemplando o ensino superior em geral, outro tratando sobre um dos mais jovens estados da federação e um terceiro ocupando-se das especificidades da educação no campo. Tanto privilégio para um tema se deve, sobretudo, à premência do sistema educacional que encontra dificuldades para desenvolver- se e adequar-se às nossas necessidades. A linguagem do povo, a sua forma de expressar-se, seja através da comunicação direta, face-a-face, como foi tratada por Edith Corrêa, ou pelas redes sociais, conforme abordou Karla Patrícia como um momento vivo da cotidianidade na contemporaneidade. Os programas de transferência de renda, naquilo que interessa à avaliação de políticas públicas, foram objeto de Dayana Rolim, no Município de Parintins. Poderia ser em qualquer cidade abrangida pelos programas, mas torna-se especial a escolha por mostrar a vida de populações pobres, migradas, em grande parte, dos “beiradões” da Amazônia para adensar a periferia das pequenas cidades do interior. Assim sendo, além do prazer de trazer à luz o pensar de jovens intelectuais que debatem o nosso cotidiano pela vertente teórica da complexidade e da interdisciplinaridade, o júbilo maior é o registo do momento que, certamente, nos conduzirá à partilha do conhecimento.
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